Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento

La originalidad del Programa Interinstitucional del Doctorado en Arquitectura y Urbanismo se presenta en sus LGAC que se organizarán con afinidad y consenso en 5 campos temáticos donde confluyen de manera interdisciplinaria los procesos de la arquitectura y el urbanismo.

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LGAC Cultura Material y Patrimonio

La cultura material se considera un patrimonio universal que abarca lo material, natural e inmaterial; su valor de permanencia promueve la diversidad cultural, el diálogo intercultural y la cultura de paz; por lo que constituye el Capital Cultural de las sociedades contemporáneas; pero es vulnerable a las condiciones ambientales adversas y el daño intencionado.

La generación y aplicación del conocimiento se orienta hacia el paradigma de la Sostenibilidad del Patrimonio, que parte de reconsiderar las identidades culturales colectivas e individuales que se heredan del pasado, se crean en el presente y se transmiten a las generaciones futuras para su beneficio. Los procesos económicos, sociales, culturales, y ambientales, son propiciatorios de nuevas relaciones epistémicas entre el patrimonio cultural y las capacidades de la cultura, que vienen a incorporar un nuevo reconocimiento de la sustentabilidad del desarrollo.

LGAC Imaginarios y Emblemas Simbólicos

Los imaginarios forman parte fundamental de la estructura sociocultural del espacio urbano-arquitectónico, de ellos se configuran las significaciones que se materializan en los signos y formas simbólicas de la ciudad, que se ubican en las representaciones de los habitantes por medio de sus construcciones materiales y de imágenes relacionados con sus modos de vida. De ahí la importancia de la experiencia espacial de los sujetos y sus formas en la que se construye la realidad en su interacción con el espacio urbano y sus emblemas simbólicos. 

La generación y aplicación del conocimiento se orienta hacia el paradigma de los Imaginarios Sociales, a partir de reconsiderar los emblemas simbólicos, las representaciones colectivas, las ideas e imágenes, el uso y manejo de información digital y tecnología de la información; como un medio para la construcción permanente de la identidad cultural colectiva e individual. Los procesos económicos, sociales, culturales, y ambientales, son propiciatorios de nuevas relaciones epistémicas entre la realidad objetiva y las capacidades de la cultura, que vienen a incorporar un nuevo reconocimiento del desarrollo humano en la era global. 

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LGAC Territorio y Ambiente

En el marco de la globalización económica y las tecnologías de la información y comunicación emerge la visión territorial del desarrollo, paradigma que reivindica el papel del territorio en los procesos económicos, donde las ciudades no industriales y su territorio inmediato logran integrar una nueva unidad espacial de escala regional y de funcionamiento metropolitano, que es más flexible para adecuarse a marcos de administración, planificación, gestión, y gobernabilidad; tendiente a posibilitar la sustentabilidad del desarrollo regional.

La generación y aplicación del conocimiento se orienta hacia el nuevo paradigma de la ciudad territorio, a partir de reconsiderar la escala espacial de los factores de homogeneidad, especificidad, e identificación, como un medio para generar ventajas comparativas y competitivas. Los procesos económicos, sociales, culturales, y ambientales, son propiciatorios de nuevas relaciones epistémicas entre las capacidades del territorio y los factores de la sustentabilidad, que vienen a incorporar un nuevo reconocimiento de la correlación entre el espacio regional y la sustentabilidad del desarrollo.

LGAC Hábitat y Espacio

Se concibe al hábitat como el espacio antropizado donde viven las sociedades humanas, que está en permanente transformación mediante complejos procesos que definen su funcionamiento y significado. La ciudad constituye el espacio de mayor importancia para garantizar un desarrollo humano más equitativo, se espera que la población urbana mundial se duplique para el año 2050. En México, el 84% de la población será urbana para el año 2030, y muy probablemente sea la población pobre la que predomine en las ciudades.

La generación y aplicación del conocimiento se orienta hacia el nuevo paradigma basado en la ciencia de las ciudades, a partir de reconsiderar los procesos de organización y apropiación del espacio, el ambiente, y el funcionamiento y significado de la estructura urbana, como un medio para lograrlo. Los procesos económicos, sociales, culturales, y ambientales, son propiciatorios de nuevas relaciones epistémicas entre las capacidades de la urbanización y los factores de la sustentabilidad, que posibilitan una urbanización capaz de constituirse como herramienta para la sustentabilidad del desarrollo

LGAC Vivienda y Asentamientos

Se considera a la vivienda como el hábitat básico para que toda persona tenga un nivel de vida digno y decoroso. En México se estima que existe un rezago de 14 millones de viviendas que se concentra en las zonas rurales y los asentamientos precarios urbanos; abatir el rezago es una meta inalcanzable porque la mayor parte de la población no tiene acceso a los financiamientos que oferta el mercado inmobiliario. El problema de la vivienda es de gran complejidad por su profundo carácter social, político, y económico.

La generación y aplicación del conocimiento se orienta hacia el nuevo paradigma basado en la vivienda y los asentamientos sustentables, que tiene como principal objetivo formar conciencia de responsabilidad con el medio ambiente, para lograr un desarrollo que sea regulador de los recursos naturales, a partir de reconsiderar la ubicación, la tenencia, la cultura, la asequibilidad, la vulnerabilidad, los sistemas estructurales, los servicios, los materiales, y el rediseño de los espacios, como un medio para lograrlo. Los procesos económicos, sociales, culturales, y ambientales, son propiciatorios de nuevas relaciones epistémicas entre las capacidades de la vivienda y los factores de la sustentabilidad, porque vienen a incorporar un nuevo reconocimiento de la correlación entre el espacio y la sustentabilidad del desarrollo.

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Perfil de ingreso

El aspirante a ingresar al DAU debe tener el siguiente perfil:

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Cognitivo

Capacidad para identificar los paradigmas científicos y manejar una sólida formación en Arquitectura y/o Urbanismo de origen en aspectos teóricos, técnicos y metodológicos.

Experiencia en investigación sobre procesos urbanos y arquitectónicos; y relacionada con al menos una de las líneas de investigación del programa de Doctorado.

Redacción de textos coherentes, claros, consistentes para transmitir ideas de manera escrita y oral.

Capacidad para la comprensión y análisis de textos especializados, en idioma español e inglés.

Demostrar participación en actividades de actualización y determinados conocimientos de vanguardia sobre algún área de su interés relacionada con las LGAC.

Manejo de software, GPS, cartografía, imágenes u otras herramientas informáticas y digitales para el desarrollo de investigación;

Conductual

Establecer comunicación; diálogo e interacción social; trabajo grupal e interinstitucional;

Manejo y uso de las tecnologías de información y comunicación, como herramientas de trabajo y medios de aprendizaje.

La disposición para el trabajo en equipo, compromiso y responsabilidad en la solución de problemas sociales y ambientales;

Empatía, apertura al dialogo, comprensión y tolerancia hacia lo diverso.

Documentación requerida

Los aspirantes a ingresar al programa de Doctorado en Arquitectura y Urbanismo deberán cumplir con los siguientes documentos en digital y físico:

Título de Maestría y cédula profesional en Arquitectura y Urbanismo; Paisajismo; Diseño; Ingeniería Civil; Ingeniería de la Construcción; Planificación; Desarrollo Urbano; Ciencias Sociales y Humanidades; así como áreas afines a consideración del Comité Académico;

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Certificado de estudios de Maestría con promedio de calificaciones mínimo de ocho;

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Copia de la Tesis de Maestría o evidencia de publicaciones;

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Solicitud de ingreso al Programa de Doctorado;

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Carta de exposición de motivos para ingresar al Programa de Doctorado;

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Currículo Vitae académico y profesional con documentos comprobatorios afines a las LGAC;

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Constancia de haber logrado 450 puntos del sistema TOEFL del idioma inglés, tipo Paper Based TOEFL, sección primera: Reading Comprehension, expedida por el Centro de Idiomas cada sede;

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Dos cartas de recomendación de Investigadores del área;

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Constancia de aprobación del EXANI III.